通識教育中的聖經課程─實例分享 | |||||
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引言│聖經課程之安排 | |||||
每週教學計畫進度_人生的道路│每週教學計畫進度_新造的人 | |||||
聖經文學賞析│聖經人物研究 | |||||
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每週教學計畫進度_人生的道路 | |||||
課程名稱:聖經文學賞析 | 授課教師:黃孝光 | ||||
開課班級:通識-天類 | |||||
單元名稱:人生的道路 | |||||
教學目標: | |||||
學習部份:認識人生之多樣性 |
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應用部份:學習勇於面對自己及接納別人 | |||||
內容大綱: | |||||
經文:路得記一章 | |||||
一、前言 | |||||
二、人生的道路 | |||||
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三、結論 | |||||
授課方式:教師演講 | |||||
參考書目/輔助教材(包括相關網站):1.啟導本聖經_海天書樓 | |||||
備註:每次上課請各位老師多使用「學習回顧整理單」,以資參考及事後關懷。 | |||||
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