心理三甲8814103
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8851170!99!特教三甲曾葆賢
修行與救贖

第一觀點:圖象vs.閱讀﹝記錄於2002年5月23日﹞
思想摘要
智力應要在圖象休閒和閱讀休閒上取得平衡,才能得到全面的平均發 展。在圖象的休閒中﹝例如:電影、電視節目,漫畫﹞,可以透過圖象,幫 助人類發展創意的智能;在另一方面,卻忽略了深度思考的發展。在閱讀的 休閒中﹝例如:小說、網路文章,報紙﹞,可以透過文字,幫助人類發展深 度的思考;而在另一方面,則忽略了創意思維。

思想應用
我認為這一套理論很有趣,也有它的道理。而從我的觀點來看,我則認 為圖象並不會完全忽略到深度思考的發展,重點是在於創作圖象的人是否融入 了深度思考的議題。例如《神鬼傳奇》和《驚聲尖叫》之類的電影,只為了滿 足觀眾的感官刺激與新鮮感而製作,沒有給予深層思考的機會,當然只能發展 它的創造智能。例如《艾蜜莉的異想世界》、《藍色情挑》、《紅色情深》及 《白色情迷》之類的電影,是經過導演深度思考的電影,再加上創意性的拍攝 手法而製成的,除了可以增進創造能力的發展之外,還能留給觀眾一種深思的 空間,促進深層思維。而在閱讀休閒方面,我也有同一的觀點──發展哪一類 智能是要看作者的用意。閱讀除了能發展深度思考之外,也能夠發展創意。就 好像我們看金庸的小說,我們會一邊深思其意義,一邊想像其畫面──想像小 龍女的脫俗氣質,想像華山論劍的精彩比武情境;反而,看了電視版或漫畫版 的金庸系列後,卻無法再想像小龍女再有多漂亮,張無忌有多帥,屠龍刀是長 得怎樣子……一切東西,已侷限在自己所看到電視劇或漫畫之上。因此,我覺 得閱讀和圖象休閒,並不會忽略了任何一方的智能發展,我認為是受到作者的 用意及決定要走的方向所影響。

以上是我的看法,現把老師所述的理論應用如下。

「圖象理論」的應用:
其一,看畢加索的畫作時,我們必須不斷運用創造力去思索他在畫什麼, 而且每個人想的東西,絕對不是一樣的,完全是獨一無二的。在這個國度裡, 絕對可以天馬行空,這就是創造力的特色,也是發展創造力的方式。但在創造 之後,我們卻無法「深思」,因為創造本來就是天馬行空的東西,所以不宜深 思;不然,只會自尋煩惱而已。

「閱讀理論」的應用:
其一,很多基督徒都會參加聖經研讀班,又或是個別「靈修」,希望可以 透過閱讀聖經,去深思及了解神的話語。

第二觀點:死亡觀──「靈肉二分」及「靈肉合一」﹝記錄於2002年5月30日﹞

思想摘要
死亡觀共可分成:不確定和確定。在不確定的死亡觀中,可以以「輪迴」 作為例子。輪迴對死亡的解釋並不明確,甚至到死都不知道下一世會是什麼, 會怎麼樣。這種想法造成世人對「死」的恐懼,畏懼談到「死」。在確定的死 亡觀中,可以以「蘇格拉底」所提出的理論作例子。蘇格拉底提出這世界主要 有兩個世界,一個是不完美的「現實界」,另一個為完美的「理性界」。生存 的人活在不完美的現實中,在死後靈魂會身處於現實界和理性界之間,不用再 受到現實世界的污染;經過修行後,即可到達另一種完美的精神世界。故此, 死亡只是步向完美理性界的過程或階段,不用畏懼它。在確定的死亡觀中,會 有兩種現象:靈肉二分和靈肉合一。靈肉二分的現象是把「靈」﹝如:宗教、 藝術,道德﹞和「肉」﹝如:科學及性慾﹞分開,主張類似「禁慾」之類的 「禁」方案。靈肉合一的現象是重視「靈」和「肉」的結合,亦為「創造神 學」所創立的理念,他們假設神既然創造一切,其事物一定有上帝的真善美。 人的一切都是必然存在的,故此不應加以區分。

思想應用
我認為這一套生死學的理論很合理,我認同它的理念。現把老師所述的理 論應用如下。

「靈肉二分」的應用:
其一,以天學為例,就好像天主教規定神父和修女,以及佛教的和尚和尼 姑一樣──不能交男女朋友及結婚。它們認為他們應該一生侍奉自己的神,不 應結婚,把「靈」﹝宗教﹞和肉﹝情慾﹞分開,處於禁慾的狀態。

其二,以社會現象為例,我們可以看看比較傳統思想的人,他們在喪偶 後,便不會再尋找第二段感情,他們認為要守節﹝道德﹞,要終生對前夫或前 妻忠心﹝情慾﹞,抑制自己的情感,為「靈肉二分」的現象。

其三,以社會現象為例,我們可以看到一些出身豪門的父母,他們大多會 禁止子女與沒有身份地位的人談戀愛,父母的牽制,讓子女不能輕易對平民動 心,這些父母令子女「靈肉二分」。

「靈肉合一」的應用:
其一,以日常生活為例,當男生交女朋友的時候,除了會看她有沒有病、 有沒有抽箊、乾不乾淨及樣子甜不甜美之外﹝肉﹞,我們還會看看牠的脾性 ﹝靈﹞,是不是自己能夠配合及適應,例如:她會不會亂發脾氣,會不會不忠 貞,愛不愛自己等等﹝靈﹞,都是考量要不要這個女朋友的要項。

第三觀點:邏輯思考方式﹝記錄於2002年6月6日﹞

思想摘要
邏輯思考方式主要可分為三種:「序列式邏輯」、「創舉比喻式邏輯」和 「對立式邏輯」。「序列式邏輯」是利用前題,經過推理,最後得出結論的過 程;適用於論文、科學、討論及學術等研究。「創舉式邏輯」是指以兩種同質 的物件作比喻,再透過具創造性的序列式發展自己的論據,証明自己的論點是 對的;適用於偏向美感的事物﹝如:藝術﹞。「對立式邏輯」是指當一種事物 到達極端境界時,會跟其他同質性的事物產生衝突;適用於價值觀的思考過 程,也是產生價值觀的方式。另外,老師亦提出了「反合邏輯」,「反」為反 應,個體的反應跟意念「合」一;適用於思考中國禪宗的過程。

思想應用
因為這一套理論是邏輯的基礎,有結實的論証支持,所以我覺得這一套理 論無處可批評,也很認同這一套理論。至於「反合邏輯」的理論,因為我並非 佛教徒,也從沒有接觸過有關佛教的書籍,所以我並不是很理解這一套理論。 我只是大概知道它很像心理學的行為學派理論,透過刺激與反應的連結,去學 得知識,進而跟意念合一。

以上是我的看法,現把老師所述的理論應用如下。

「序列式邏輯」的應用:
其一,以日常生活為例,我們到婚姻中介所作速配時,會向職員先列出對 男女朋友要求的清單:1.不能抽箊2.住在台南3.活潑可愛4.愛做運動5.倚賴性高 ……﹝前題﹞,經過清單的篩選後﹝推理﹞,找出最適合自己的男友或女友 ﹝結論﹞。

其二,以社會現象為例,在我們投票時,我們會先考慮到候選人的條件:
1.勤政愛民2.不會貪污﹝A錢﹞3.能為民求福利4.為民口舌……﹝前題﹞,經過 思考後﹝推理﹞,找出最適合的候選人,投他一票。

「創舉比喻式邏輯」的應用:
其一,引用「狗」比喻「愛情中的男人」。因為──愛情中的男人就像狗 一樣,對主人唯命是從;愛情中的男人就像狗一樣,愛在主人的懷中撒嬌;愛 情中的男人就像狗一樣,永遠跟在主人的後面,保護主人;愛情中的男人就像 狗一樣,主人生氣的那一天就會很倒霉﹝包括:莫名奇妙地挨罵﹞;愛情中的 男人就像狗一樣,每天要看主人的臉色而過活……所以──「愛情中的男人」 很像「狗」。

其二,引用「傳說中的外星人」比喻「想像中的上帝」。因為──上帝就 像外星人一樣,智慧很高;上帝就像外星人一樣,住在天空之外;上帝就像外 星人一樣,永遠給人類留下很多謎團;上帝就像外星人一樣,到現在還沒能夠 用科學證實他們是否真的存在……所以──「傳說中的外星人」很像「想像中 的上帝」。

「對立式邏輯」的應用:
其一,以日常生活為例,當「工作的成功女人」與「賢妻良母」過於極端 的話,會產生衝突。一位工作極端成功的女人,必然是對工作充滿熱誠,不眠 不休地想著及處理著工作的事務,讓她再沒有時間好像賢妻良母一樣,在家裡 燙全家人的衣服、做全家人的晚餐、教養小孩、換洗尿布等等的事。「工作的 成功女人」和「賢妻良母」為存在著對立的角色。

其二,以價值觀為例,當「愛」與「自我」過於極端時,會產生衝突。一 對戀愛中的情侶,過於自我,不願遷就時,就會有很多問題接腫而來。維繫愛 情的重要因素除了「愛」之後,還包括信任、尊重、遷就與溝通;而「自我」 則是為自己而設想,做自己想做的事,兩者有所衝突。例如:男生覺得戀愛後 還可以跟以前的生活一樣,繼續追其他的女生,而忽略了女朋友的感受與對女 友的尊重時,女友可能因忍受不了而分手。故此,「愛」與「自我」是互相對 立的。

「反合邏輯」的應用:
其一,以日常生活為例。當跟好朋友說謊時,我們並不在意自己的錯。當 知道好朋友對自己說謊時,就會很生氣。後來,自己想一想,發現自己也曾對 這位好朋友說謊時,心裡就會覺得有時對他人說謊是在所難免的,而現代的人 也已經把謊話成為自己的性格特點;另外,自己既然也做過這樣的事,也沒有 資格生人家的氣。最後,寬恕了這位好朋友,也了解到人性的盲點。
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