這是我們第二次在心靈小憩上移入通識教育的系列課程，第一次的主題是「 生命科學」，大家在科學專欄中可找到這系列文章，這次，則以「思想的通 識、通識的思想」為大方向，分別有「科學的社會與思想」、「認知科學」 與「修行與救贖」三個主題。

心靈小憩這個網站，一直跟通識教育方向雷似，因為我們所抱持的理念，向 來就是讓大家在術業專攻之下，能有幽遊專業之外思考的空間，所以心靈小 憩網站也常常成為通識教育課程學生搜尋資料的重要網站，在陳韻琳小姐的 藝文節目局部投入通識教育之後，蘇友瑞老師已正式在中原大學通識教育中 心任教，因此，我們跟通識教育的關係又比以前更深遠了。

這次「思想的通識、通識的思想」，或許您會覺得蘇友瑞老師指定的教材文 章難度較高、不易入手，不過，蘇老師選出來的學生作業是非常有趣的，他 們都從生活事件入手，運用蘇老師教導的思考方法，重新評論、深思。通識 教育最重要的意義，無非是「在課堂之外能繼續運用、能對生活造成影響力 」，因此這些學生的作業，讓我們看見他們的成長，我們因此深受鼓舞。